Kon Tum: Tìm giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục

Quy mô giáo dục tại tỉnh được tăng trưởng mạnh mẽ, mạng lưới cơ sở giáo dục hiện có 488 cơ sở giáo dục và đào tạo, trong đó có 359 trường mầm non và phổ thông; 11 cơ sở đào tạo; 102 trung tâm học tập cộng đồng, 16 loại hình trung tâm giáo dục ngoài công lập khác. Tổng số học sinh, sinh viên mầm non và phổ thông toàn tỉnh hiện nay khoảng 166.000 học sinh, sinh viên, trong đó có trên 96.000 học sinh, sinh viên người dân tộc thiểu số.

Năm học 2023 – 2024 có số lượng học sinh tăng hơn 2200 học sinh so với năm học trước. Đặc biệt, hệ thống các trường chuyên biệt cho học sinh DTTS ngày càng được củng cố và hoàn thiện. Tỉnh duy trì và phát huy hiệu quả với 42 Trường Phổ thông Dân tộc bán trú, 9 Trường Phổ thông Dân tộc nội trú.

Ngoài ra, việc đầu tư cơ sở vật chất được chú trọng đầu tư đảm bảo các điều kiện dạy học ngày càng tốt hơn. Năm 2020 – 2023, từ nguồn đầu tư ngân sách nhà nước và nguồn huy động xã hội hoá, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh đã đầu tư cơ sở vật chất, trường lớp, trang thiết bị dạy học với kinh phí 897,83 tỷ đồng. Hoàn thành và công nhận 27/57 trường công lập đạt chuẩn Quốc gia (đạt 47,37%); trong đó có 24 trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1, 03 trường tiểu học đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2.

Đồng thời, các trường trên địa bàn tỉnh được được xây dựng mới 312 phòng học, 98 công trình vệ sinh, nước sạch, 61 nhà ở học sinh, giáo viên, 108 phòng học bộ môn, 33 nhà hành chính, quản trị, 18 nhà ăn, nhà bếp, 39 sân chơi, bãi tập và 71 hạng mục khác. Cải tạo lại 792 phòng học, 121 công trình vệ sinh, nước sạch, 190 nhà ở học sinh, giáo viên, 22 phòng học bộ môn, 34 nhà hành chính, quản trị, 13 nhà ăn, nhà bếp, 38 sân chơi, bãi tập và nhiều công trình khác. Bổ sung 2.944 máy vi tính, 718 ti vi, 820 bộ thiết bị dạy học tối thiểu, 12.450 bộ bàn ghế, 14.000 máy tính bảng, 25 bộ thiết bị thư viện cho các trường học.
Bên cạnh đó, tỉnh Kon Tum cũng quan tâm tuyển dụng, đào tạo đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên đáp ứng yêu cầu dạy và học. Hiện nay, đội ngũ giáo viên được bổ sung, chuẩn hóa về trình độ và được bồi dưỡng nâng cao năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Toàn ngành giáo dục của tỉnh có 235 giáo viên giỏi cấp thành phố và 139 giáo viên giỏi cấp tỉnh. 100% cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Kon Tum sử dụng có hiệu quả hệ thống quản lý trường học; 100% cơ sở giáo dục triển khai phần mềm Quản lý cán bộ viên chức; 100% cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên từ mầm non đến phổ thông trên địa bàn tỉnh được cấp miễn phí tài khoản Office 365 phục vụ công tác quản lý và dạy học trực tuyến…

Với sự vào cuộc tích cực của cả hệ thống chính trị và triển khai đồng bộ những giải pháp dạy và học, chính sách về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ của tỉnh đã đạt nhiều kết quả nổi bật. Thành phố Kon Tum đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3, đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 2, đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2.

Các chương trình tặng sách và đồ dùng học tập được tỉnh triển khai là nguồn cổ vũ lớn và tiếp thêm động lực cho các em học sinh. Chương trình “Sách cũ cho năm học mới” và “Tủ sách dùng chung” đã huy động 28.177 bộ sách giáo khoa cũ; các doanh nghiệp tặng, hỗ trợ 965 bộ sách giáo khoa mới cùng hàng ngàn bộ quần áo, áo mưa, dụng cụ học tập cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

Với nhiều chính sách thực hiện đồng bộ, năm học 2021-2022, tỷ lệ trẻ DTTS 3-5 tuổi đi học mẫu giáo đạt trên 90%, duy trì tỷ lệ trẻ em DTTS từ 5 - 6 tuổi được chuẩn bị điều kiện vào học lớp 1 đạt 100%; tỷ lệ trẻ DTTS trong độ tuổi tiểu học vào học tiểu học đạt gần 100%; tỷ lệ học sinh DTTS cấp THCS có học lực từ trung bình trở lên đạt trên 92%; tỷ lệ học sinh DTTS cấp THPT có học lực từ trung bình trở lên đạt trên 92%; tỷ lệ học sinh DTTS cấp THCS có học lực khá, giỏi trên 28%; tỷ lệ học sinh DTTS cấp THPT có học lực khá, giỏi 36%.

Phát huy những kết quả đạt được, trong thời gian tới, tỉnh Kon Tum tiếp tục chỉ đạo tăng cường công tác giáo dục và đào tạo, cụ thể hóa các chủ trương, đường lối của Đảng về giáo dục đào tạo, đồng thời xây dựng kế hoạch, quán triệt đến các cấp, các ngành và tổ chức thực hiện đồng bộ các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở vùng đồng bào DTTS; đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá theo hướng thực chất, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh; phát triển các mô hình học tập hiệu quả tại các trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú. Qua đó, góp phần giữ vững và nâng cao chất lượng giáo dục các cấp học, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn tỉnh.