Đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo thế mạnh của địa phương
Đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo thế mạnh của Bắc Kạn là một chiến lược quan trọng để phát triển kinh tế nông thôn. Việc tập trung vào các ngành nghề phù hợp với điều kiện tự nhiên và tiềm năng địa phương sẽ giúp cải thiện chất lượng cuộc sống và nâng cao năng suất lao động trong cộng đồng.
Hiện nay, trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn có một số cơ sở giáo dục nghề công lập, uy tín trong lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực cho tỉnh là yếu tố quan trọng của doanh nghiệp tham gia hoạt động giáo dục nghề nghiệp, để đảm bảo chất lượng và sự thành công trong phát triển nguồn nhân lực.
Việc xây dựng và duy trì mối quan hệ đáng tin cậy với doanh nghiệp, cộng đồng và cơ quan quản lý có thể giúp tăng cường uy tín của tổ chức đào tạo. Đồng thời, việc đánh giá và nâng cao chất lượng đào tạo cũng đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng uy tín này.
![25-11-.jpg](https://cly.1cdn.vn/2023/11/25/25-11-.jpg)
Có nhiều cơ sở giáo dục nghề đã từng bước khẳng định vị thế của mình thông qua việc cung cấp chất lượng đào tạo chuyên nghiệp, liên kết với doanh nghiệp để đảm bảo sự hòa nhập vào thị trường lao động, hỗ trợ sinh viên trong việc nâng cao kỹ năng thực tế. Uy tín trong lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực cho tỉnh. Ngoài ra còn đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức xã, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức xã, bảo đảm phù hợp với thực tiễn của địa phương.
Để có uy tín trong lĩnh vực nguồn nhân lực cho tỉnh Bắc Kạn, cơ sở đào tạo cần chú trọng vào các yếu tố sau: Chất lượng đào tạo giáo dục cần đảm bảo chất lượng các chương trình đào tạo, liên kết chặt chẽ với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp và cộng đồng; hợp tác đối tác và xây dựng mối quan hệ hợp tác chặt chẽ với doanh nghiệp địa phương để đảm bảo rằng nguồn nhân lực được đào tạo đáp ứng đúng yêu cầu và kỹ năng cần thiết, theo dõi và đánh giá thực hiện các hệ thống đánh giá định kỳ để đảm bảo rằng chất lượng đào tạo được duy trì, nâng cao theo thời gian chương trình hỗ trợ.
Cung cấp các chương trình hỗ trợ, đào tạo thêm, và cơ hội thực tập để nâng cao kỹ năng, kinh nghiệm của sinh viên; tạo cộng đồng xây dựng môi trường học thuật tích cực, khuyến khích nghiên cứu và sáng tạo trong lĩnh vực nguồn nhân lực; bằng cách này, tổ chức đào tạo có thể xây dựng uy tín vững chắc và đóng góp tích cực vào phát triển nguồn nhân lực cho tỉnh Bắc Kạn.
Lao động học nghề nông nghiệp có thể áp dụng kiến thức, kỹ năng đã học vào thực tế sản xuất bằng cách tham gia trực tiếp vào các công việc nông nghiệp. Điều này bao gồm việc áp dụng phương pháp trồng trọt hiệu quả, quản lý tài nguyên đất và nước, sử dụng phân bón và hóa chất an toàn, cũng như chăm sóc động vật nuôi nếu liên quan. Học viên cũng có thể nắm bắt các tiến triển công nghệ trong nông nghiệp để tối ưu hóa sản xuất và gia tăng hiệu suất. Học viên không chỉ có việc làm mà đóng góp vào tăng thu nhập cho gia đình và sự phát triển, thành công của chương trình góp phần tích cực trong việc nâng cao tỷ lệ lao động qua đào tạo ở địa phương. Điều này không chỉ làm cho cá nhân có lợi mà còn đóng góp tích cực vào phát triển cộng đồng.
Một trong những mô hình đào tạo hiệu quả có thể kể đến là đào tạo nghề vỗ béo trâu, bò của đồng bào vùng cao huyện Pác Nặm. Nhờ được đào tạo kỹ thuật chăm sóc, phòng bệnh cho đại gia súc, người dân đã thay đổi tập quán chăn thả sang nuôi nhốt, trồng cỏ vỗ béo. Bắt đầu bằng một module học cơ bản về trâu, bao gồm chăm sóc, dinh dưỡng, và các yếu tố ảnh hưởng đến tăng trưởng.
Cung cấp tài liệu học trực tuyến linh hoạt và video hướng dẫn chi tiết giúp học viên có thể học mọi lúc, mọi nơi; tổ chức buổi thực hành trên trang trại mô phỏng để học viên có cơ hội áp dụng lý thuyết vào thực tế, tổ chức các buổi workshop và sự kiện thảo luận giữa giảng viên và học viên, tạo cơ hội trao đổi thông tin và kinh nghiệm. Giảng viên hỗ trợ tư vấn cá nhân có kinh nghiệm để giải quyết thắc mắc và khuyến khích sự phát triển.
Giao nhiệm vụ thực tế, như quản lý một số lượng trâu nhỏ, để học viên có trải nghiệm thực tế và xử lý các tình huống thực tế; hợp tác với các doanh nghiệp và chuyên gia trong ngành để cập nhật kiến thức và cung cấp cơ hội thực tập và thiết lập hệ thống đánh giá bao gồm cả kiểm tra kiến thức, đánh giá kỹ năng thực hành để đảm bảo chất lượng đào tạo. Mô hình này kết hợp giữa học trực tuyến linh hoạt và trải nghiệm thực tế để phát triển kỹ năng toàn diện cho người học.
Đồng thời gắn đào tạo nghề với chương trình xây dựng nông thôn mới tại các địa phương, giúp người dân chủ động tạo thêm việc làm và mạnh dạn hơn trong việc ứng dụng các kiến thức khoa học kỹ thuật trong chăn nuôi, canh tác, sản xuất, tạo ra nhiều sản phẩm hàng hóa có chất lượng, tăng năng suất lao động, tăng thu nhập, ổn định đời sống xã hội tại khu vực nông thôn miền núi.
Trong giai đoạn 2022-2030, Bắc Kạn không chỉ tập trung vào đào tạo nghề mà còn đặt mục tiêu nâng cao tỷ lệ lao động đã qua đào tạo. Điều này nhằm đảm bảo rằng nguồn nhân lực của địa phương được trang bị kỹ năng và kiến thức phù hợp để đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động hiện đại. tỉnh đặt mục tiêu phát triển đồng bộ cùng cơ cấu và hệ thống mạng lưới giáo dục nghề. Điều này nhằm đảm bảo rằng quá trình đào tạo nghề được tổ chức có hệ thống, linh hoạt, và phản ánh đúng nhu cầu thị trường lao động, giúp sinh viên nắm bắt được kỹ năng cần thiết cho sự thành công trong nghề nghiệp.